培訓現(xiàn)場。

紅網時刻新聞3月26日訊（記者 賀衛(wèi)玲）“想做更好的班主任，必須記住——誰了解人最多，誰就是最大的教育者?！?月23日下午，長沙市開福區(qū)第四期中小學學科骨干教師心理健康暨四師行動之咨詢師培訓在開福區(qū)實驗小學舉行，特別邀請了國家注冊二級心理咨詢師、江蘇省“五一”巾幗標兵陶春芳老師主講《教室里的情緒管理》。

此次培訓活動以“線下+線上”的形式進行，開福區(qū)所有專、兼職心理老師、開福實驗集團校教師現(xiàn)場參培。陶春芳老師從教育心理學前沿理論知識與自身教育實踐案例出發(fā)，強調情緒管理是教師工作的一個重要方面。當教師了解情緒是什么，了解情緒的成分，破除認知情緒的謬誤，學習處理情緒的步驟，才能看見師生不同情境下的行為表達，才能學會調控工作中的情緒開關，調解平衡情緒。她從關注兒童心理健康的角度，結合教學案例為老師們深入淺出闡釋了教師管理好自己的情緒的重要意義。教師只有用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才能培養(yǎng)出感受美、創(chuàng)造美的孩子。并寄語老師們要保持自己情緒的和諧，學會平衡情緒，與學生做到有效的溝通，推動學生的發(fā)展，最終收獲班主任的職業(yè)幸福感。

培訓由開福區(qū)教育科學研究中心、開福區(qū)未成年人心理健康輔導中心主辦，開福區(qū)實驗小學承辦。為教師們普及了心理健康知識，提升了教師的心理健康水平與育人能力，讓每一位教師以樂觀心態(tài)教書、以積極的心境育人、以健康的狀態(tài)譜寫教育的未來。

近年來，開福區(qū)教育局大力加強心育團隊建設，從學科教師、班主任，到校長、書記等管理干部，全面提升教育隊伍的心理健康教育能力，力求打造一支“心靈護衛(wèi)隊”，全面促進全區(qū)中小學心理健康教育的有效發(fā)展。