老師們展示自己的勞動(dòng)教育培訓(xùn)的成果。

紅網(wǎng)時(shí)刻新聞7月9日訊（記者 李賽鳳 實(shí)習(xí)生 劉瀟鋒 通訊員 呂豐勇）為了加快學(xué)校勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，近日，開福區(qū)金鷹小學(xué)全體教師開展“巧手隨心動(dòng)，大愛繩木牽”勞動(dòng)教育教師專題體驗(yàn)培訓(xùn)。

培訓(xùn)之前，學(xué)校和基地對(duì)接，進(jìn)行勞動(dòng)主題課程研發(fā)，設(shè)計(jì)了教師研習(xí)手冊(cè)，著重培養(yǎng)教師“勞動(dòng)實(shí)踐”與“綜合育人”的理念。“這些動(dòng)手實(shí)踐的課程非常有意義，也為我們之后教學(xué)設(shè)計(jì)起到了指導(dǎo)作用?！眳⑴c學(xué)習(xí)的老師說道。

勞動(dòng)教育在“實(shí)踐育人、綜合育人”過程中的起到重要作用，開福區(qū)金鷹小學(xué)通過創(chuàng)新探索出了“專題體驗(yàn)培訓(xùn)模式”，確保教師有時(shí)間、有機(jī)會(huì)、有場(chǎng)地全員參與勞動(dòng)教育培訓(xùn)，為在全校范圍優(yōu)化勞動(dòng)課程設(shè)置，提升勞動(dòng)教師課程建設(shè)與實(shí)施能力奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)之后，勞動(dòng)教育教師將運(yùn)用所學(xué)，指導(dǎo)全校學(xué)生開展勞動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)，開拓勞動(dòng)教育場(chǎng)域，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，助力“雙減”政策，有效推進(jìn)“五育并舉”。